Eğitim Sen Genel Sekreteri Muşlu: 12 bin öğretmen, 70 bin öğrenci korona virüsünden etkilendi Pandemi niçiniyle yaklaşık 1,5 yıllık ortanın akabinde 6 Eylül’de başlatılan yüz yüze eğitim, dokuz günlük bir orta tatile girdi. Eğitim ve Bilim İşçileri Sendikası (Eğitim-Sen) Genel Eğitim Sekreteri Sinan Muşlu, “Bize göre öğretmenlerin yüzde 92’lerin üzerinde aşılanmış olması, evet en değerli önlemdir, lakin kâfi değildir. Kâfi olmadığı için olumlu ve temaslı olaylarla karşılaştık. Ve kapanan sınıflar gerçeği ortaya çıkmaya başladı. Sınıflar kapandıkça da yüz yüze eğitim görmeyen öğrencilerimiz oldu” dedi.
13 Eylül’den itibaren haftalık tablolar yayınladıklarını söyleyen Muşlu, “daha sonra 5 hafta prestijiyle bu tabloları yayınlamadık. Bunun niçini, hadise tespitlerimizi yayınladığımızdan itibaren okul yöneticilerinin üzerinde bir baskının oluştuğunu, okul yöneticilerinin de eğitim işçileri üzerinde bir baskı oluşturduğunu, olayların dışarıya bildirilmemesi, kapanan sınıf sayılarının dışarıya bildirilmemesi konusunda çoğunlukla kelamlı ihtarların yansıtıldığını gördük. Bizler eğitim işçilerini sıkıntı durumda bırakmamak için bu tabloları yayınlamadık. Lakin tutmaya devam ettik” diye konuştu.
’12 BİN ÖĞRETMEN, 70 BİN ÖĞRENCİ KORONA VİRÜSÜNDEN ETKİLENDİ’
28 vilayetten gelen datalara bakılırsa 8 haftada 6 bin 900’den çok sınıfın kapandığını belirten Muşlu şöyleki konuştu: “Milli Eğitim’in deklare ettiğı resmi datalara bakılırsa ortalama sınıf mevcutlarını 25 öğrenci üzerinden düşündüğümüzde, 172 bin 500 öğrencinin sınıf kapatılmasından etkilendiğini, uzaktan eğitime geçmek zorunda kaldığını görüyoruz. 81 ile bunu oranladığımızda sayının neredeyse 500 binin üzerinde olduğunu, 600 binlere yaklaştığını belirtebiliriz. Yani 6 Eylül’den 12 Kasım’a kadar 600 binin üstündeki öğrenci uzaktan eğitim görmek zorunda kaldı.
8 hafta boyunca ortalama 28 vilayetten aldığımız bilgilere bakılırsa; 4 bin civarı öğretmenimiz temaslı ya da müspet durumunda oldu. Bunu Türkiye’nin geneline yayarsak 12 binlere varan bir sayıya tekabül ediyor. Zira bizim aldığımız bilgiler ortalama 28 vilayetten. bir daha ortalama 28 vilayette 23 bin 500 öğrencinin temaslı ya da olumlu olduğunu, Türkiye geneline oranladığımızda, bunun 70 bine yakın bir sayıya tekabül etiğini belirtebiliriz.
Tabi bu sonuçlar ortaya çıkmayabilir, bu kadar sınıfımız kapanmayabilirdi. Yüzbinlerce öğrencimiz 10-14 gün boyunca karantina süreçlerinden kaynaklı olarak online eğitime mecbur kalmayabilirdi.”
‘DERSLİK SAYILARI ARTIRILSIN’
Okullarda alınması gereken önlemleri sıralayan Sinan Muşlu, “Sınıf mevcutlarının düşürülmesi gerekir. Sınıf mevcutları düşük olan, muhtaçlık fazlası sınıflara sahip olan okulların kendi tipindeki okullarla birleştirilerek sınıf mevcutları devasa yükseklikte olan okullara dönüştürülmesi gerektiğini belirttik” dedi.
Derslik sayısının arttırılmasının değerli bir önlem olduğunu, tıpkı vakitte ek öğretmen atamalarının da yapılması gerektiğini lisana getiren Muşlu, şunları söylemiş oldu:
“Milli Eğitim Bakanlığı’nın deklare ettiğı 20 bin atamanın çok yetersiz olduğunu, son olarak deklare ettiğı 15 bin ek öğretmen atamasının 2022 yılı ocak ayının sonuna kaldığını bu da gereksinimi karşılamıyor. Bugün ortaya çıkan sayılarla bir arada 175 bin öğretmen açığının bulunduğunu belirtiyoruz. Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın resmi bilgilerine nazaran 107 bin öğretmen açığı var. Ancak ataması yapılan öğretmen sayısı 20 bin.”
Kış aylarıyla birlikte sınıflarda pencere ve havalandırma sisteminin yenilenmesi gerektiğini vurgulayan Muşlu, 40 dakika boyunca sınıfta maskeyle durmak zorunda kalan öğretmen ve öğrencilerin sınıfların havalandırılmamasıyla bir arada korona virüsünden etkileneceğini söylemiş oldu. (ANKA)
13 Eylül’den itibaren haftalık tablolar yayınladıklarını söyleyen Muşlu, “daha sonra 5 hafta prestijiyle bu tabloları yayınlamadık. Bunun niçini, hadise tespitlerimizi yayınladığımızdan itibaren okul yöneticilerinin üzerinde bir baskının oluştuğunu, okul yöneticilerinin de eğitim işçileri üzerinde bir baskı oluşturduğunu, olayların dışarıya bildirilmemesi, kapanan sınıf sayılarının dışarıya bildirilmemesi konusunda çoğunlukla kelamlı ihtarların yansıtıldığını gördük. Bizler eğitim işçilerini sıkıntı durumda bırakmamak için bu tabloları yayınlamadık. Lakin tutmaya devam ettik” diye konuştu.
’12 BİN ÖĞRETMEN, 70 BİN ÖĞRENCİ KORONA VİRÜSÜNDEN ETKİLENDİ’
28 vilayetten gelen datalara bakılırsa 8 haftada 6 bin 900’den çok sınıfın kapandığını belirten Muşlu şöyleki konuştu: “Milli Eğitim’in deklare ettiğı resmi datalara bakılırsa ortalama sınıf mevcutlarını 25 öğrenci üzerinden düşündüğümüzde, 172 bin 500 öğrencinin sınıf kapatılmasından etkilendiğini, uzaktan eğitime geçmek zorunda kaldığını görüyoruz. 81 ile bunu oranladığımızda sayının neredeyse 500 binin üzerinde olduğunu, 600 binlere yaklaştığını belirtebiliriz. Yani 6 Eylül’den 12 Kasım’a kadar 600 binin üstündeki öğrenci uzaktan eğitim görmek zorunda kaldı.
8 hafta boyunca ortalama 28 vilayetten aldığımız bilgilere bakılırsa; 4 bin civarı öğretmenimiz temaslı ya da müspet durumunda oldu. Bunu Türkiye’nin geneline yayarsak 12 binlere varan bir sayıya tekabül ediyor. Zira bizim aldığımız bilgiler ortalama 28 vilayetten. bir daha ortalama 28 vilayette 23 bin 500 öğrencinin temaslı ya da olumlu olduğunu, Türkiye geneline oranladığımızda, bunun 70 bine yakın bir sayıya tekabül etiğini belirtebiliriz.
Tabi bu sonuçlar ortaya çıkmayabilir, bu kadar sınıfımız kapanmayabilirdi. Yüzbinlerce öğrencimiz 10-14 gün boyunca karantina süreçlerinden kaynaklı olarak online eğitime mecbur kalmayabilirdi.”
‘DERSLİK SAYILARI ARTIRILSIN’
Okullarda alınması gereken önlemleri sıralayan Sinan Muşlu, “Sınıf mevcutlarının düşürülmesi gerekir. Sınıf mevcutları düşük olan, muhtaçlık fazlası sınıflara sahip olan okulların kendi tipindeki okullarla birleştirilerek sınıf mevcutları devasa yükseklikte olan okullara dönüştürülmesi gerektiğini belirttik” dedi.
Derslik sayısının arttırılmasının değerli bir önlem olduğunu, tıpkı vakitte ek öğretmen atamalarının da yapılması gerektiğini lisana getiren Muşlu, şunları söylemiş oldu:
“Milli Eğitim Bakanlığı’nın deklare ettiğı 20 bin atamanın çok yetersiz olduğunu, son olarak deklare ettiğı 15 bin ek öğretmen atamasının 2022 yılı ocak ayının sonuna kaldığını bu da gereksinimi karşılamıyor. Bugün ortaya çıkan sayılarla bir arada 175 bin öğretmen açığının bulunduğunu belirtiyoruz. Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın resmi bilgilerine nazaran 107 bin öğretmen açığı var. Ancak ataması yapılan öğretmen sayısı 20 bin.”
Kış aylarıyla birlikte sınıflarda pencere ve havalandırma sisteminin yenilenmesi gerektiğini vurgulayan Muşlu, 40 dakika boyunca sınıfta maskeyle durmak zorunda kalan öğretmen ve öğrencilerin sınıfların havalandırılmamasıyla bir arada korona virüsünden etkileneceğini söylemiş oldu. (ANKA)