COVID-19 salgını niçiniyle Mart 2020’den bu yana okula gidemeyen 18 milyondan fazla öğrenci, okulların bir daha açılmasıyla bir arada uzun bir ortadan daha sonra bir daha yüz yüze eğitim için sınıflarının yolunu tuttu. Lakin ortaya çıkan yeni varyantlar, bu vakitte hastalık oranlarının dünya çapında bir daha yükselmesine yol açıyor. Öğrenciler, bulaş riskinden kaçınarak eğitimlerine olağan bir biçimde devam etmeye çalışırken, onların ve okul işçisinin güvenliğini sağlamak ise bir sefer daha Türkiye’deki en büyük evvelarden biri haline geldi.
Öğrencilerin ve işçinin inançlı bir biçimde okullara geri dönüşüne katkıda bulunmak isteyen Dassault Systèmes, uzun müddettir endüstriyel tasarımı optimize etmek için kullanılan simülasyon tahlillerinden faydalanarak bunların düzenleme, tasarım ve tedbirler açısından sağlayacağı içgörülerle nasıl daha sağlıklı ve inançlı sınıflar oluşturulabileceğini gözler önüne seriyor.
Hava akışı fiziğini ve hastalık potansiyeli taşıyan havada asılı durumdaki damlacıkların hangi taraflara gideceğini anlamak, bunların tesirlerini azaltmak için neler yapılabileceğini belirlemeye yardım edebiliyor. üç boyutluEXPERIENCE platformu tarafınca desteklenen Dassault Systèmes’in SIMULIA uygulamaları, son derece hassas sonuçlar veren Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği (CFD) simülasyonunu kullanarak pandemi sırasında öğrencilerin güvenliğini artırmada rol oynayabiliyor. Bu doğrultuda uygulamanın neler yapabileceğini göstermek isteyen Dassault Systèmes, bir sınıftaki görünmez riskleri ve uygun tahlilleri gözler önüne sermek için SIMULIA’yı kullandı.
Simülasyonlar, maske takmanın damlacıkların bir öğrenciden başkasına yayılmasını azalttığını ortaya koydu. Lakin tıpkı simülasyonlar, yetersiz havalandırılan sınıflarda az ölçüdeki damlacıkların havada asılı kalabileceğini ve sonrasındasında eşyaların ya da öğrencilerin üzerine bulaşabileceğini de gösterdi. Hava yoluyla virüs bulaşma riskinin nasıl daha da azaltılabileceğini göstermek isteyen Dassault Systèmes, arasında enfekte bir öğrencinin bulunduğu bir sınıf simülasyonu gerçekleştirerek farklı havalandırma, oturma sistemi ve hava akışı yollarıyla hangi sınıf yerleşiminin öğrenciler ortası enfeksiyon riskini en az düzeye indirdiğini belirledi.
CFD simülasyonunu ve son teknoloji mühendislik biçimlerini kullanan Dassault Systèmes, daha evvelinde kıymetlendirilmeyen, sistemsiz bir oturma planının nasıl daha tesirli sonuçlar verebileceğini ortaya koydu. Her ne kadar bir kişinin COVID-19’a yakalanmasını yüzde 100 engelleyecek bir tahlil olmasa da, elde edilen sonuçlar simülasyonların bir yeri en hakikat biçimde kıymetlendirerek mümkün olduğunca inançlı bir ortam tasarlanması için mühendislere imkan sağladığını gösterdi.
Sınıfları daha inançlı hale getirmenin yanı sıra, Dassault Systèmes’in SIMULIA uygulamaları ve başka hizmetleri inşaat mühendislerinden tesis yöneticilerine kadar her insanın kamu ve çalışma alanlarını bir daha değerlendirmesine yardımcı olmak için de kullanılıyor. bu biçimdece simülasyon uygulamaları pandemi devrinde hastanelerde, havalimanlarında, fabrikalarda, ofislerde ve ömür alanlarında daha inançlı ortamlar yaratılmasına imkan sağlıyor.
Hibya Haber Ajansı
Öğrencilerin ve işçinin inançlı bir biçimde okullara geri dönüşüne katkıda bulunmak isteyen Dassault Systèmes, uzun müddettir endüstriyel tasarımı optimize etmek için kullanılan simülasyon tahlillerinden faydalanarak bunların düzenleme, tasarım ve tedbirler açısından sağlayacağı içgörülerle nasıl daha sağlıklı ve inançlı sınıflar oluşturulabileceğini gözler önüne seriyor.
Hava akışı fiziğini ve hastalık potansiyeli taşıyan havada asılı durumdaki damlacıkların hangi taraflara gideceğini anlamak, bunların tesirlerini azaltmak için neler yapılabileceğini belirlemeye yardım edebiliyor. üç boyutluEXPERIENCE platformu tarafınca desteklenen Dassault Systèmes’in SIMULIA uygulamaları, son derece hassas sonuçlar veren Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği (CFD) simülasyonunu kullanarak pandemi sırasında öğrencilerin güvenliğini artırmada rol oynayabiliyor. Bu doğrultuda uygulamanın neler yapabileceğini göstermek isteyen Dassault Systèmes, bir sınıftaki görünmez riskleri ve uygun tahlilleri gözler önüne sermek için SIMULIA’yı kullandı.
Simülasyonlar, maske takmanın damlacıkların bir öğrenciden başkasına yayılmasını azalttığını ortaya koydu. Lakin tıpkı simülasyonlar, yetersiz havalandırılan sınıflarda az ölçüdeki damlacıkların havada asılı kalabileceğini ve sonrasındasında eşyaların ya da öğrencilerin üzerine bulaşabileceğini de gösterdi. Hava yoluyla virüs bulaşma riskinin nasıl daha da azaltılabileceğini göstermek isteyen Dassault Systèmes, arasında enfekte bir öğrencinin bulunduğu bir sınıf simülasyonu gerçekleştirerek farklı havalandırma, oturma sistemi ve hava akışı yollarıyla hangi sınıf yerleşiminin öğrenciler ortası enfeksiyon riskini en az düzeye indirdiğini belirledi.
CFD simülasyonunu ve son teknoloji mühendislik biçimlerini kullanan Dassault Systèmes, daha evvelinde kıymetlendirilmeyen, sistemsiz bir oturma planının nasıl daha tesirli sonuçlar verebileceğini ortaya koydu. Her ne kadar bir kişinin COVID-19’a yakalanmasını yüzde 100 engelleyecek bir tahlil olmasa da, elde edilen sonuçlar simülasyonların bir yeri en hakikat biçimde kıymetlendirerek mümkün olduğunca inançlı bir ortam tasarlanması için mühendislere imkan sağladığını gösterdi.
Sınıfları daha inançlı hale getirmenin yanı sıra, Dassault Systèmes’in SIMULIA uygulamaları ve başka hizmetleri inşaat mühendislerinden tesis yöneticilerine kadar her insanın kamu ve çalışma alanlarını bir daha değerlendirmesine yardımcı olmak için de kullanılıyor. bu biçimdece simülasyon uygulamaları pandemi devrinde hastanelerde, havalimanlarında, fabrikalarda, ofislerde ve ömür alanlarında daha inançlı ortamlar yaratılmasına imkan sağlıyor.
Hibya Haber Ajansı