Bakan Selçuk: 31 Ağustos’ta öğretmenlerimiz, 6 Eylül’de öğrencilerimiz gelecek Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, Habertürk televizyonunda yayımlanan ve öğrencilerin de katıldığı programda eğitim gündemine ait açıklamalar yaptı.
“Telafide Ben de Varım” programı hakkında bilgi veren Selçuk, çocukların motivasyonunu yükseltmek, özgüvenlerini artırmak, kültürel faaliyetlerle onları ağırlaştırmak, sportif ve kültürel etkinliklerle kaynaşmalarını sağlamayı amaçladıklarını söylemiş oldu.
Yaklaşık 300 bin civarında öğretmenin “Telafi de bende varım” diye müracaat yaptığına dikkati çeken Selçuk, “Zorlama yok, büsbütün gönüllülük. hiç bir öğretmenin katılmayacağı noktasında kimi telaşlar de vardı. Bunun bu biçimde olmadığını net olarak gördük ki şu an misyon alan öğretmen sayısı 293 bin, öğrenci sayısı yaklaşık 8 milyon civarında. 493 bin faaliyet sayısı var. Bu şu demek 493 bin başka aktiflikten bulunduğunuz okulda ilçede hepsine katılabilirsiniz. Aktiflik okulunuzda, belediyenin bir tesisinde de Gençlik ve Spor Bakanlığının bir kuruluşunda da olabilir” sözlerini kullandı.
Aşılamayla ilgili dayanılmaz bir etap kaydedildiğini, bu kademede yeni bir ekip varyasyonlar ortaya çıkmazsa sürecin artık epeyce rahat yönetilebileceğini aktaran Selçuk, “Varyantlarla ilgili farklı tahlil senaryoları geliştirilmeye başlandı. Türkiye’de denetim edilebilir bir tablo kelam konusu. Sıhhat Bakanlığından aldığımız datalara baktığımızda ve biz şu anda tereddütsüz eylülde okula başlamakla ilgili bir sureci yönetiyoruz. 31 Ağustos’ta öğretmenlerimiz gelecek, 6 Eylül’den itibaren öğrencilerimiz gelecek” diye konuştu.
Pandemi devrindeki eğitimle alakalı birtakım dataları de açıklayan Selçuk, “Biz bilim insanları olarak dataya bakarız. Nerede hangi öğrencisinin ne sorunu vardır. Biz bunları saha çalışması vasıtasıyla net olarak ortaya koyuyoruz. Hepsini takip ediyoruz. İlkokul birlerde okumada yüzde 90’ların üzerinde bir muvaffakiyet var fakat yazmada yüzde 70’ler civarında. Bunu epeyce net görüyoruz. Burada eksiklik var. Bu yüzden ne oldu okullar açılır açılmaz öğretmenlerimiz yazmaya tartı vermeye başladı” dedi.
Öğretmenlerin aşılanma oranına ait kıymetlendirme yapan Bakan Selçuk, şu biçimde konuştu: “Aşılama konusunda doktorlardan daha sonra birinci başlayan küme öğretmenlerdi. Artık büyük ölçüde tamamlanmak üzere. Yüzde 90’lar civarında olduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz. Artık 18 yaşa kadar indiği için bu bahiste bir sorunumuz yok hatta 3. doz aşılarla vilayetli bir grup senaryolar çalışılıyor. İsteğimiz öğretmen, okul yöneticisi arkadaşlarımız eylül ayında okul açıldığında büyük bir dikkat, özgüven ve sıhhat içerisinde başlasınlar ve biz işimize gücümüze bakalım.”
Selçuk, “Gelecek yıl eğitim-öğretimde eskiye bakılırsa ne fark olacak?” formundaki soruyu da şöyleki yanıtladı: “Öğretmenlerimize şunu söylüyorum, ne olur birinci ders çabucak matematik, fizik demeyin. Dakika bir matematik, fizik olmasın. Bunu şundan dolayı istiyorum. Okul açıldığında sınıfınızdaki çocuklara şu biçimde bir bakın, hepsinin gözüne, gözünden kalbine ılık ılık akmadan akademik periyoda başlamayın. Evvel bir ahenk periyodu olsun, hemhal olalım, isimlerimizi konuşalım. Bir konuşalım, sohbet edelim. Bunu salgından bağımsız istiyorum. Bu, öğretim yılının tümünü güçlendirir. Eğitimde asıl olan öğretmenle öğrenci içinde şefkat ve sevgi bağlıdır. Bu bağ kurulmadan alışveriş olmaz. Zira hiç kimseye zorla bir şey öğretemezsiniz fakat şefkat bağı o kanalları açar ve çocuk alır. Salgın devriyle bağlantılı olarak bizim her sınıf düzeyinde birinci hafta, birinci gün, beşinci gün hangi sınıfta hangi aktifliği yapacaksınız, bunun çalışması bitti, hazır. Öğretmenlerimiz dilerse bunları dilerse de kendi istediği faaliyetleri yapabilir.” (AA)
“Telafide Ben de Varım” programı hakkında bilgi veren Selçuk, çocukların motivasyonunu yükseltmek, özgüvenlerini artırmak, kültürel faaliyetlerle onları ağırlaştırmak, sportif ve kültürel etkinliklerle kaynaşmalarını sağlamayı amaçladıklarını söylemiş oldu.
Yaklaşık 300 bin civarında öğretmenin “Telafi de bende varım” diye müracaat yaptığına dikkati çeken Selçuk, “Zorlama yok, büsbütün gönüllülük. hiç bir öğretmenin katılmayacağı noktasında kimi telaşlar de vardı. Bunun bu biçimde olmadığını net olarak gördük ki şu an misyon alan öğretmen sayısı 293 bin, öğrenci sayısı yaklaşık 8 milyon civarında. 493 bin faaliyet sayısı var. Bu şu demek 493 bin başka aktiflikten bulunduğunuz okulda ilçede hepsine katılabilirsiniz. Aktiflik okulunuzda, belediyenin bir tesisinde de Gençlik ve Spor Bakanlığının bir kuruluşunda da olabilir” sözlerini kullandı.
Aşılamayla ilgili dayanılmaz bir etap kaydedildiğini, bu kademede yeni bir ekip varyasyonlar ortaya çıkmazsa sürecin artık epeyce rahat yönetilebileceğini aktaran Selçuk, “Varyantlarla ilgili farklı tahlil senaryoları geliştirilmeye başlandı. Türkiye’de denetim edilebilir bir tablo kelam konusu. Sıhhat Bakanlığından aldığımız datalara baktığımızda ve biz şu anda tereddütsüz eylülde okula başlamakla ilgili bir sureci yönetiyoruz. 31 Ağustos’ta öğretmenlerimiz gelecek, 6 Eylül’den itibaren öğrencilerimiz gelecek” diye konuştu.
Pandemi devrindeki eğitimle alakalı birtakım dataları de açıklayan Selçuk, “Biz bilim insanları olarak dataya bakarız. Nerede hangi öğrencisinin ne sorunu vardır. Biz bunları saha çalışması vasıtasıyla net olarak ortaya koyuyoruz. Hepsini takip ediyoruz. İlkokul birlerde okumada yüzde 90’ların üzerinde bir muvaffakiyet var fakat yazmada yüzde 70’ler civarında. Bunu epeyce net görüyoruz. Burada eksiklik var. Bu yüzden ne oldu okullar açılır açılmaz öğretmenlerimiz yazmaya tartı vermeye başladı” dedi.
Öğretmenlerin aşılanma oranına ait kıymetlendirme yapan Bakan Selçuk, şu biçimde konuştu: “Aşılama konusunda doktorlardan daha sonra birinci başlayan küme öğretmenlerdi. Artık büyük ölçüde tamamlanmak üzere. Yüzde 90’lar civarında olduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz. Artık 18 yaşa kadar indiği için bu bahiste bir sorunumuz yok hatta 3. doz aşılarla vilayetli bir grup senaryolar çalışılıyor. İsteğimiz öğretmen, okul yöneticisi arkadaşlarımız eylül ayında okul açıldığında büyük bir dikkat, özgüven ve sıhhat içerisinde başlasınlar ve biz işimize gücümüze bakalım.”
Selçuk, “Gelecek yıl eğitim-öğretimde eskiye bakılırsa ne fark olacak?” formundaki soruyu da şöyleki yanıtladı: “Öğretmenlerimize şunu söylüyorum, ne olur birinci ders çabucak matematik, fizik demeyin. Dakika bir matematik, fizik olmasın. Bunu şundan dolayı istiyorum. Okul açıldığında sınıfınızdaki çocuklara şu biçimde bir bakın, hepsinin gözüne, gözünden kalbine ılık ılık akmadan akademik periyoda başlamayın. Evvel bir ahenk periyodu olsun, hemhal olalım, isimlerimizi konuşalım. Bir konuşalım, sohbet edelim. Bunu salgından bağımsız istiyorum. Bu, öğretim yılının tümünü güçlendirir. Eğitimde asıl olan öğretmenle öğrenci içinde şefkat ve sevgi bağlıdır. Bu bağ kurulmadan alışveriş olmaz. Zira hiç kimseye zorla bir şey öğretemezsiniz fakat şefkat bağı o kanalları açar ve çocuk alır. Salgın devriyle bağlantılı olarak bizim her sınıf düzeyinde birinci hafta, birinci gün, beşinci gün hangi sınıfta hangi aktifliği yapacaksınız, bunun çalışması bitti, hazır. Öğretmenlerimiz dilerse bunları dilerse de kendi istediği faaliyetleri yapabilir.” (AA)